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手話の雑学７５新着!!
2025年12月1日
5. 習得（acquisition）への影響 子どもは手話でも音声語でも、象徴性の高い表現から早く習得します。手話では、飲む・叩く・落ちるなど、図像性の高い語彙が初期に出やすいという傾向が見られます。音声では、ドンドン、ブーブー、チクッなど、音象徴語が初語に混じりやすい傾向があります。象徴性は、抽象概念の前に“感覚の足場”を提供するため、言語発達のブースターとして働きます。 6. 抽象概念への橋渡･･･